Цикл гостевых постов от группы 3А. Пост второй. Таня...

 Здравствуйте, дорогие читатели блога «BERGAMOT»!

Я продолжаю цикл статей, посвященных впечатлениям студентов моей группы о практике, которая завершилась совсем недавно. Несколько дней назад в блоге, если Вы не забыли, уже был опубликован гостевой пост от Натальи Венглинской.

Сегодня я хотела бы предоставить слово Платоновой Татьяне.

  Наша Таня – очень эмоциональный  и позитивный человек (это можно увидеть по фото, которые она приложила к статье), простой в общении, правда, иногда ее

приходится направлять и подталкивать в нужном направлении, чтобы она «не заблудилась», двигаясь по дороге знаний. Признаюсь, что  очень переживала за эту студентку, мне хотелось, чтобы у Татьяны все получилось, и я бесконечно счастлива, что в самый последний день практики, уже после целого дня, проведенного в школе, она пришла в колледж, гордо демонстрируя всем отметку «отлично»! Еще одним поводом для моей радости стал ее отклик на предложение написать о впечатлениях по практике!

  Итак, слово – Тане!

    С 6 по 18 апреля 2015 года моя подгруппа проходила  практику в  4 «Г» (МБОУ СОШ №8). У меня осталась масса впечатлений. За какие-то две недели я очень привязалась к детишкам! Они очень добрые, отзывчивые, понимающие – такие разные. За короткое время много всего было: порой приходилось делать им замечания, хотя очень не хотелось, но и хвалила я их немало. Несмотря на то, что ребята шумные и любят баловаться, я увидела, какие они умные и талантливые. 

    Особенное волнения я испытала, когда мне самой в первый раз классный руководитель предоставила возможность поставить детям отметки на пробном уроке! Оказывается не так-то просто оценить ребенка!

   

С самого первого дня я не очень хотела, чтобы нашей подгруппе дали 4 класс, боялась что дети довольно взрослые и не воспримут меня как преподавателя,  но мне удалось поставить себя  так, чтобы дети называли меня на «вы» и «Татьяна Владимировна».  Мне безумно понравился этот  класс! Две недели пролетели незаметно, очень не хотелось уходить, почти все мы плакали, когда прощались  с детьми.

   На практике я многое  поняла: к  каждому ребенку нужен особый подход, учитель всегда должен быть сдержанным и терпеливым, в то же время добрым, понимающим и отзывчивым. 

P.S. Уважаемые читатели и гости блога, если вы выступаете против публикации данных фотографий, просьба сообщить в комментариях или по электронной почте (см. раздел "Контакты")